Ten serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystanie z witryny oznacza zgodę na ich zapis lub odczyt wg ustawień przeglądarki.


Modlitwa Inna Niż Wszystkie
Cena uczniostwa i u Jezusa, Buddy, u świętych. Intencje do przemodlenia

Kwestie techniczne dotyczące idei oraz budowania zdań przy pracy z intencjami.
Art ,,800 intencji do oczyszczenia” Link
,,Budowanie obszernych Intencji i modlitw. Rozmowa Skype o technice ” Link 
,,Schemat 1 zdaniowy do intencji. ” Link
Słowo (–nie) dodane przy pracy z intencjami do jakiegoś słowa oznacza, że warto je wymienić jako przeciwieństwo lub a nawet samodzielnie już w trakcie znaleźć i wypowiedzieć dowolne synonimy jakie się nasuwają na myśl razem z ich przeciwieństwami. 
np. — bycia biedakami, chorymi dobrze jest powiedzieć również z jego przeciwieństwem
–bycia biedakami, chorymi, –nie byciabiedakami, chorymi
Pozwala to od razu maksymalnie szeroko ruszyć dany wzorzec w odmiennych aspektach, również w jego przeciwieństwie. Warto też wiedzieć- że Dusze często myślą, twierdzą, że one nie mają takich przeciwnych wzorców np. że nie są bałwochwalcami jak w danym przypadku (danym słowie).
Inny przykład:
Dusza kobiety zaprzecza byciu kiedyś złą matką. Więc dodanie tu słowa przeczenia – nie bycia złą matką pozwolić jej może na zrozumienie stanu w jakim się znajduje. 
Bycie złą matką, –nie bycia złą matką–
„-Ależ skąd nigdy w życiu! To przecież są nie moje wzorce. To co ja robię jest moją prywatną sprawą”.[-Nader często mówi lub myśli o sobie dusza.]

1.Naszego a przez nas cudzego podążania za wszelkiego rodzaju mesjaszami, nauczycielami, synami bożymi, prorokami, mistrzami, kapłanami, a w tym m.in. za Jezusem, za Buddą a w tym za innymi obdarzonymi charyzmą, mocą, siłą, sławą, i nie tylko tym, jako uczniowie, wyznawcy, słuchacze, wielbiciele, fani i nie tylko oraz słuchania ich mowy, nauk, pouczeń, kierowania się nimi w życiu, w wyborach, decyzjach, utożsamiania się z nimi, bycia przez nich uzdrawianymi, karmionymi, prowadzonymi, nauczanymi, błogosławionymi i nie tylko oraz naszego doświadczania tego skutków
2.Naszego a przez nas cudzego przychodzenia do Mistrzów, Nauczycieli, Gurunich i stawania się i bycia uczniami, wyznawcami, słuchaczami, wielbicielami rozmaitych mesjaszy, proroków, guru, mistrzów, synów bożych, nauczycieli duchowych i nie tylko, a w tym Jezusa, Buddy oraz naszego spełniania wymogów i warunków stania się, bycia ich uczniami, a w tym m.in. jak kazał Jezus posiadania w nienawiści ojca swego i matkę swoją, żony, dzieci, braci, siostry i bliźnich, a nawet życia swojego i nie tylko oraz naszego doświadczania tego skutków
3.Naszego a przez nas cudzego odczuwania, przejawiania, doświadczania, trzymania w nas m.in. nienawiści do ojca, matki, żony, męża, dzieci, braci, sióstr, oraz do innych ludzi, dusz, istot, zwierząt, do własnego życia, jakiej posiadanie w nas daje nam prawo, jest przepustką, oraz jest warunkiem stania się i bycia uczniami, wyznawcami m.in. Jezusa, Buddy, rozmaitych synów bożych, mesjaszy, proroków, mistrzów i nie tylko ich oraz stworzonych, utworzonych przez nich religii, sekt, grup i nie tylko oraz naszego doświadczania tego skutków.
4.Naszego, a przez nas cudzego bycia mesjaszami, nauczycielami, mistrzami, guru, synami bożymi, prorokami, kapłanami i nie tylko nimi, obdarzonymi m.in. charyzmą, mocą, za jakimi podążają tłumy i naszego odwracania się do tłumów, uczniów, wyznawców, słuchaczy i mówienia do nich, przemawiania do nich, nauczania ich, prowadzenia ich za sobą, doradzania im, uzdrawiania ich, karmienia ich, błogosławienia i nie tylko oraz naszego doświadczania tego skutków
5.Naszego a przez nas cudzego spełniania wymogów, warunków postawionych przez Jezusa, Buddę, innych mesjaszy, mistrzów, guru, nauczycieli i nie tylko ich, a w tym m.in. do tego by stać się ich uczniami, wyznawcami, tj. m.in. dźwigania krzyża swojego/cudzego, problemów, cierpień, bólu, udręki, czerni w nas, mroku, rozpaczy, mrocznych energii, oraz bycia transiarzami cierpienia i nie tylko tego, a także dźwigania własnych i cudzych krzyży, promowania ich i posiadania ich w energiach oraz naszego doświadczania tego skutków
6.Naszego a przez nas cudzego podążania, powracania do Boga Stwórcy drogą cierpienia, wyrzeczeń, okrężną drogą, drogą ciernistą, długą, pełną zakrętów i pułapek oraz bycia prowadzonymi takimi drogami przez wszelkiego rodzaju min. mesjaszy, Jezusa, Buddy, proroków, mistrzów, guru, nauczycieli, kapłanów, a w tym dźwigając rozmaite nasze/cudze krzyże, balasty, obciążenia własne i cudze, jakie opóźniają, utrudniają, blokują nasz rozwój, oświecenie, na wszystkich poziomach i są drogami cierpień i wyrzeczeń i nie tylko oraz naszego doświadczania tego skutków
7.Naszego a przez nas cudzego żądania od innych, domagania się, nakazywania, pouczania, informowania ich, że jeśli chcą być wyznawcami, uczniami, a w tym naszymi, cudzymi, a w tym Jezusa, Buddy, mesjaszy, synów bożych, guru i nie tylko ich, muszą wyrzec się wszystkiego, co mają, co cenią, co im bliskie, na czym im zależy i nie tylko oraz naszego doświadczania tego skutków
8.Naszego a przez nas cudzego wyrzeczenia się wszystkiego, co mamy, na czym nam zależy, co cenimy, co inni cenią, a nawet życia, aby m.in. stać się uczniami, wyznawcami, czcicielami Jezusa, Buddy, synów bożych, mesjaszy, zbawicieli, mistrzów, guru, nauczycieli i nie tylko oraz naszego doświadczania tego skutków
9.Naszego a przez nas cudzego bycia ostrzeganymi, uprzedzanymi, m.in. przez Jezusa, Buddy, synów bożych, mesjaszy, guru, nauczycieli, mistrzów i nie tylko, jakie są warunki oraz jakie są koszty bycia ich uczniami, wyznawcami a w tym w sposób jasny i wyraźny, na trzeźwo i przytomnie i odwrotnie bez ostrzeżenia, w nieprzytomności, w sposób niejasny i nie tylko oraz naszego doświadczania tego skutków
10.Naszego a przez nas cudzego ostrzegania innych, jaka jest cena za bycie uczniami, wyznawcami…
11.Naszego a przez nas cudzego bycia głuchymi na wszelkie ostrzeżenia, zaślepionymi, nieprzytomnymi, zmanipulowanymi, a w tym dotyczące bycia uczniami, wyznawcami rozmaitych mesjaszy, Jezusa, Buddy, synów bożych, proroków, mistrzów i nie tylko


Opublikowano: 20/07/2017
Autor: s_majda


Komentarze

Dodaj komentarz